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News
彭小慧:我和桂馨的故事
桂馨,又一次点燃了科学之火,成功唤醒了我学科学、爱科学,教科学、爱科学的理想信念。

2022 | 09-18

王安安:一名支教老师讲述他所遇见的“好的科学教...
短短一周,自己已经有些舍不得这里的老师和学生。与他们相处的这段时间里,自己看见了好的科学教育的一角,但时间真的太短了,这...

2022 | 09-07

邓小芳:读《论语》有感
经典需反复读,方体味更深,行之更顺。

2022 | 08-18

赵华甫:用爱陪伴,守护学生成长
于我而言,成为教师是个偶然,但我乐此不疲。

2022 | 06-07

王伟文:教育的不可预测性恰是其精彩之处
作为教育工作者,我们要认识到,教育过程并不完全是连续性、直线式的,而是经常会遭遇危机,只是危机有大有小、有多有少而已。

2022 | 04-01

李积雄:躬身教坛育桃李,银龄深耕香满园
他的干劲没有一丝懈怠,他的激情依然在燃烧,他的追求依然在延续。

2022 | 03-23

乐智木工坊:一位科学校长的教育探索
乐智木工坊,让老师告别了自制教具学具经常停留在纸上的尴尬,让创造随时发生。走进乐智木工坊的学生用自己的双手和智慧打造了属...

2022 | 02-28

李英桃:与阅读相伴
平时上课爱动的孩子也安静下来了,平时喜欢说话的孩子也沉静了,这是书的魅力,也是阅读的魔力。

2022 | 02-23