杨青平
候选教师
湖南省
基础信息
性别:
民族:
土家族
年龄:
47
教龄:
27
学校:
湖南省龙山县石羔镇中心小学
职务:
校长
教师事迹

十年时间,杨校长专注带领团队把一些想法付诸于行动,持之以恒地抓实学校特色教育的三件事情。第一是对学生进行阅读和书法训练的初步探索,通过设置每天下午上课前20分钟的小课来完成,周一周三为阅读,周二周四为书法课,并由学校行政班子轮流值日检查督促落实,师生逐渐养成了良好习惯;第二是开展“每天锻炼1小时,幸福工作一辈子”的健身活动,每天组织开展为时55分钟的大课间活动,其中包括跑操、广播体操、校园集体舞、呼号、摆手舞、少数民族体育活动等6项内容,广受学生喜欢;第三是以农村少年宫学校项目为契机,大力开展艺体活动课,开设了声乐、器乐、书法、舞蹈、播音主持、阅读写作、信息技术等10余个兴趣活动小组,学生可根据自己的兴趣、爱好报名,全体教师作为辅导员对学生进行培训,让全体学生免费享受到了各种兴趣、爱好的培训教育,真正达到了农村少年宫项目校服务于农村留守儿童的目的。


此外,杨校长的管理能力也获得全校师生的一致好评,他强调贯彻落实“条块和团队管理相结合”的模式,分工明确,责任到人,每一块工作又有负责团队,最终达到分工合作高效模式。

按时间顺序显示
田小雪:
杨校长是一个物实、胆大有创意的校长。他是第一个到校,最后一个走出校门的校长。事无巨细都亲力亲为,从安全到教学甚至学校食堂,都随时有他的身影。特别是学校的阅读教学,在杨校长的推动下走上了平稳正常的轨道。二四的阅读课(早自习)有专人查堂(记录所上的内容),中午的午间阅读也在语文老师的带领下井然有序地进行着。学校少年宫活动课(每周二、四下午第二节),杨校会到各组观看。今年的自主运作金操作使用,是杨校牺牲了休息时间,从书架的选订到图书挑选,杨校没有落下,最后到图书到后有好多次都是杨校亲自取回。在杨校亲自参与下,学校走廊的移动书架在“六一”前正式使用,他笑着调侃“这是给学生最好的礼物”。在生活上更是关心师生,二年级有个学生1天没回家。他知道后亲自找到该生的监护人与之长谈,确保学生能得到有效监护才开心。对老师更没话说,谁家有困难都会伸出温暖的大手。在杨校手下做事是开心的、快乐的。
2021.07.17
向中山:
杨校长工作实在,方法灵活,能很好地带领班子团队将学校各项工作开展得有声有色。特别是在“书香校园”和“养成教育”方面,不光是做了扎实地谋划,更是真正将这些工作在学校落地生根。学生在校园随时随地可以拿书来看即将成为现实,通过仅仅半学期养成教育的落实,可以说全体学生的行为习惯有了一个质的飞跃。希望学校在杨校长的带领下越来越好,能与杨校长一起工作实属荣幸之至!
2021.07.17
彭菊莲:
杨校长是一位勤政务实,年轻有为的好校长,他从思想上武装老师,制度上要求老师,在学校这个舞场上领着师生一起奔路!把石羔小学建设成“书香校园”是他最真的一个梦,学校图书室,阅读空间,教室前别致的书架都已完善,走进羔小随处可见孩子们阅读的画卷。平时只见杨校长在学校忙碌的身影,可见这美丽的身影情系学生,缘牵老师,心装羔小!
2021.07.17
尚润丝:
初识杨校长,是在同行的口中得知。一起做阅读的老师说“我们校长就是让我放手去做,读书对乡村孩子们来说是一件幸福的事情,他一定全力支持学校的阅读工作开展。”初见杨校长,是在石羔小学的阅读交流活动中,他谦逊,让我想起了习总书记三牛精神中的“孺子牛”,默默地为学校的阅读工作提供全方位的保障。后来再遇到杨校长,是在每一次的线上交流活动中,他积极思考参与讨论发言,每一句话都是从心底发出的声音且独具力量。我想,这样一位勤思考、善实践,以人为本,以生为先的校长,是我学习的榜样,是我们龙山教育的力量!
2021.07.17
彭雨欣:
作为领导,他做事认真,致力于服务学生意识,站在学校发展之大局。他打造书香校园,是希望从石羔走出去的孩子爱上阅读,见多识广;他建设少年宫学校项目,让农村孩子也能拥有“一技之长“;他组织开展大课间活动,保留民族传统的同时,让同学们强健体魄! 和蔼可亲、平易近人是同事们对于他的第一印象。作为同事,他是一名校长,但更是一名教师。他担任六年级一班的道德法治,常常看到他和学生的亲切交谈。课余时间,他关心教职工生活,组织丰富多彩的游戏活动凝聚团队力量。他致力于教研教改,只要有听课活动,那一定会有杨校长的身影……
2021.07.17
文章华:
杨校长对工作非常认真、负责、踏实,为人又忠实谦和。自当校长以来,校领导班子团结,分工合作,各负其责。学校一切井然有序,最主要突出的有三个方面:(1)每天早上从朗读开始(20分钟),学生博览群书,畅游在知识的海洋中;(2)学生每天两操到位(课间操和眼保健操),分工人员检查到位;(3)每天下午一节的大课间活动到位(星一、三、五)下面各校各显特色:中心学校摆手舞,很有湘西土家风味,尧坪片小打九字鞭,那也是相当有土家民族味的…周二、周四下午一节艺体兴趣课也是到位的,球类、舞蹈、剪纸、书法、音乐、器乐…有特长的老师各负其责,培训学生。学校充满生机有活力,还有计划组织各种比赛,红色教育…一切那么自然、和谐,学生全面得以发展。这得感谢校长,感谢领导班子的精心策划和组织以及老师们的辛勤耕耘。
2021.07.17
田信:
杨青平同志为人正直,待人诚恳,关心爱护下属,关心学生,对待同志像春天般的温暖,热心帮助他人,特别是对工作一丝不苟,兢兢业业,几乎所有工作都做到了亲力亲为,特别注重学生行为习惯养成教育,今年为了搞好文明班评比,前后花了不少时间和精力亲自拟订了文明班评比细则,并前后几次召开班子专题会议,最后通过班主任会议,落实了新的文明班评比,通过一学期大家共同努力,学生行为习惯的养成得到了明显提高,另外杨校长在严格要求老师的同时,自己各方面能够以身作则,自己虽然是一校之长,但自己重来不搞特殊化,不随便花学校的一分钱,学校的每一分钱用的都是清清楚楚,明明白白。杨校长工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、讲诚信;对待工作严谨、处处为学校的发展考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;受到广大师生及家长一直的好评。 杨校长工作认真负责,爱岗敬业,业务知识扎实,与班子,及教师相处融洽,为老师们树立榜样,杨校长人品端正、做事踏实、工作积极,热情周到,有特别强的领导能力。杨校长注重个人 成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。总之,杨校长是一位非常优秀的好校长。
2021.07.16
向思燕:
第一次见杨校长,是在桂馨基金会的一次走访中,我们一起吃饭,当时第一眼看杨校长,他戴着眼镜,斯斯文文,举止文雅,笑起来特别亲切。第二次见杨校长,是在石羔小学开展的毛毛虫阅读联盟线下阅读交流活动。在杨校长的致辞中,进一步认识了杨校长。他热爱教育,是一个有梦、有情怀的校长,学校的悦读空间建设、图书角的运用、教师的专业发展……深深吸引了我。第三次见杨校长,是在一次线上读书分享会上,从他简短分享和女儿践行的亲子阅读故事中,给我启发很大。
2021.07.16
陈高英:
杨青平校长是一位有思想、有远见、有创意、有能力的好校长。他来校后始终以阅读为主线打造书香校园,他多次主持召开班子会议进行讨论研究,从讨论到制定方案以及后来的各种事项责任到人,使我校的阅览室建设十分规范,还实现了借阅书籍实行电子系统。在他的带领下,积极与桂謦基金会联系,争取建立了我校悦读空间,为学生创造了很温馨的学习环境。在他的倡导下,又为各个班级在走廊上建立了移动书架,通过各种渠道为学生争取三千余册新书籍,实实在在为学生读书而谋事。所以我评论他不仅是一位有思想而且还有远见的一位好校长,他不仅为学生而想,也为老师谋幸福,在他的带领和努力下,为全体老师更换了高大上的办公桌椅和办公电脑。他就是要让在这所校园里工作的老师和学习的学生有幸福感和获得感,他不仅是这样想的,也是这样做的。我相信,在杨校长的带领下,石羔小学的教育会更加辉煌,更加灿烂。
2021.07.16
张天竹:
我是一名代课教师,工龄已有2O余年,以我认识杨校长以来,在我的印象中,工作务实,办事认真,最为恰当。在没任校长之前,一直任一线教师,所代的班级期期名列前头,深得学生的敬佩,家长的好评,老师的赞扬。自打任校长后,更是深得人心,工作相当务实,三所片小,大事小事都亲力亲为,特别对一线教师和困难教师关怀有加。从我接触的校长中,他是一名最务实,最深得人心的好老师,好极长。
2021.07.16
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